Загадки на тему океан. Главные загадки мирового океана

Знакомство детей с окружающим миром через загадки - древняя традиция, которая не только расширяла кругозор детей, но и способствовала развитию смекалки. По мере того, как люди узнавали о строении Земли, звездах, планетах, сторонах света и многом другом, появлялись и головоломки о них.

Сегодня школьники изучают загадки про материки и океаны (3 класс) на уроках предмета «Окружающий мир».

Природоведение в современных школах

Школьная дисциплина «Окружающий мир» преподается с 1 класса. Если в первый год обучения дети познают такие категории, как живая и неживая природа, дикие и культурные растения, виды деревьев, времена года и животный мир, то во 2-м классе они изучают явления природы, символику своей родины, жизнь городов и поселков, значение сохранения окружающей среды.

Не меньше внимания уделяется самим малышам, чтобы они осознали свое место в окружающем мире и ответственность за него. Отдельные темы посвящены их питанию, занятиям спорта и важности того, что следует беречь и укреплять свое здоровье.

В 3-м классе они получают более углубленные знания о планете, на которой живут, и о том, кто ее населяет. В этом возрасте школьники уже могут читать по карте, знакомятся подробнее с неживой природой и ее свойствами, например, воздуха, воды, горных пород и полезных ископаемых. Не меньше внимания уделяется природным сообществам и их обитателям.

Чтобы новая для детей информация лучше усваивалась, учителя используют игровую форму обучения, частью которой являются загадки про материки и океаны. 3 класс - это возраст, когда дети уже не просто запоминают материал, но могут рассуждать о предмете изучения.

В русском фольклоре существует много загадок, посвященных географии, строению Земли, космосу и многочисленным природным явлениям, за которыми мудрый народ наблюдал много веков. Например:

Я ходил по многим странам, плыл по рекам, океанам, по пустыне шёл отважно только на листе бумажном (Карта).
Суши небольшой кусочек, но бывает он большим, и очень, а вокруг него вода (Остров).
Царство рыб, китов, кальмаров, морских звезд, медуз, кораллов (Океан).

Подобные загадки про материки и океаны короткие, чтобы их могли понять и запомнить дети 3-го класса. Подход к обучению через игру помогает школьникам лучше усвоить материал и запомнить его.

Изучение водоемов на глобусе

В 3-м классе на уроках по дисциплине «Окружающий мир» проводится более подробное ознакомление детей с глобусом. Прежде всего школьников просят внимательно посмотреть, какие цвета на нем преобладают - это голубой и синий, которыми обозначены моря, реки, озера и океаны.

Чтобы ребята запомнили, сколько океанов на планете, им приводится загадка про океан для 3 класса, например:

Эти супер водоемы все на глобусе найдём мы, потому что во всем мире их немного - лишь 4 (четыре океана).

Даже если ученики не сразу запомнят их количество на планете они будут знать. Изучение глобуса - это одно из самых любимых занятий у детей младшего школьного возраста. Подобные знания значительно расширяют детский кругозор и позволяют оценить окружающий их мир в масштабах планеты.

Разные оттенки синего цвета на глобусе дают детям информацию о глубине водоемов, которую помогут закрепить загадки про океан:

Глубже и огромней лужи на Земле не обнаружить (Океан).
Шириною широко, глубиною глубоко, днем и ночью о брег бьется, из него вода не пьется, так как очень невкусна, и горька, и солона (Океан).
Направо, налево повсюду вода, плывут здесь суда и сюда, и туда, но если захочешь напиться, дружок, соленым будет каждый глоток (Океан).
Состоит он из морей, ты, мой друг, ответь скорей, это - не воды стакан, а бескрайний... (Океан).

Подобные загадки про океан позволяют детям осознать, что это самые большие водоемы в мире, их глубину и ширину, свойство их воды и другие качества.

Тихий океан

Все водное пространство, обнимающее планету, называется Мировым океаном. Разделенный материками, он образует 4 океана, самый большой из которых называется Тихий или Великий.

В 3-м классе ученики изучают все мировые водоемы и их расположение. Тихий океан самый большой на Земле, но он не всегда бывает спокойным и ласковым. Такое название ему дал Магеллан, которому посчастливилось плавать в его водах в тихую погоду. На самом деле его волны могут образовывать огромные цунами и разрушать целые города.

Дети узнают, что в самом глубоком и большом океане есть бездонная Марианская впадина, устремившаяся вниз более чем на 11 км.

Для лучшего восприятия достаточно сложного нового материала можно рассказать ученикам, что есть загадка про Тихий океан и его волны, например:

В океане ходим мы, словно синие холмы. Океан - наш дом родной, и в нем много миль, в шторм идем сплошной стеной, затихаем в штиль (Волны).
Очень грозное явленье с малым шансом на спасенье, все гигантскими валами на пути снесет... (Цунами).
Он могучий и Великий, много в нем морей, он... (Тихий океан).

Подобная детская загадка про (3 класс) сохраняет в памяти учеников картину огромного, грозного и прекрасного водного мира. Через игровые моменты в процессе урока происходит закрепление материала лучше, чем чтение параграфа в учебнике.

Атлантика

Наши далекие предки когда-то считали, что на плоской Земле был всего один океан, названный ими в честь самого сильного героя античности - Атланта.

Образовался около 40 млн назад, когда единый материк огромного размера разделился на Африку, Европу, Антарктиду, Северную и Южную Америку. Он на втором почетном месте по величине и глубине после Тихого океана, но на 1-м по солености воды.

Ученики 3 класса обзорно знакомятся с информацией об этом мировом водоеме, имеющем теплое течение Гольфстрим, которое отдает в атмосферу тепла столько же, сколько вырабатывает 1 миллион одновременно работающих атомных электростанций.

Первым переплыл Атлантику на каравеллах Колумб, что было в те времена крайне рискованно, так как корабли зависели от силы и направления ветра. Закрепить материал поможет загадка про океан для детей:

Это из воды пустыни, где волны как барханы, здесь, среди бездонной сини штормы, ураганы.

Главной задачей такой школьной дисциплины, как «Окружающий мир», в 3 классе является ознакомление учеников со строением планеты, ее флорой и фауной, что легко сделать в игровой форме, например, давая им в качестве мозговой разминки загадки про океан или материки.

Индийский океан

Этот мировой водоем находится на 3 месте по величине и глубине, но у него первенство в температуре воды, которая даже в северной части нагревается до +35 градусов. Детям 3 класса будет интересно узнать, что в древности этот океан называли Восточным, но так как в средние века основные торговые пути по нему вели из Индии, то и название ему было дано одноименное.

Не менее интересной любопытным школьникам станет загадка про Индийский океан, связанная со странным круговым свечением его вод.

Круги под водой люди наблюдали неоднократно, но удивительное в них то, что они больше похожи на искусственное освещение.

Подобные загадки есть в каждом океане, например, Бермудский треугольник в Атлантике или волны-убийцы в Тихом океане. Информация об интересных местах планеты помогает заинтересовать детей младших классов учебным материалом и развить у них любопытство к окружающему миру.

Северный Ледовитый океан

Если взять всю воду из Тихого океана и покрыть ею Землю, то она будет полностью погружена в нее на 2700 м, настолько этот мировой водоем огромный. Про Ледовитый океан такого не скажешь, так как он самый меленький среди своих собратьев.

Детям будет интересно узнать, что это самый холодный водоем, который большую часть года прячется подо льдами, а его обитатели - это белые медведи, киты, моржи, медузы, мелкая рыба, планктон и некоторые виды птиц, которые знают, в какой части вода в нем не замерзает даже в самые суровые зимы.

Как есть загадки про Тихий океан, так и про Ледовитый не забыли составители народного фольклора:

Океан на севере холодный, льдом покрыт, но неглубокий.
Малый, в льдинах, не глубокий, а на карте он высокий. Там где полюс и мороз, приютилось море гроз.

Такие детские загадки про океан создадут ассоциации о холодной, покрытой льдами большой воде, имя которой Северный Ледовитый океан.

Материки: Северная и Южная Америка

Кроме голубых оттенков, на глобусе есть другие цвета - желтый, коричневый, зеленый и белый - это суша. Третьеклассники знакомятся со всеми шестью материками, которые есть на планете, и если народ придумал загадки про океан с ответами, то континенты, острова и даже атоллы также не остались без внимания:

На кольцо похожий остров, и прийти туда не просто, я на глобусе нашел тот коралловый... (Атолл).
Он и малый, и большой, окружен всегда водой (Остров).

В третьем классе ученики обзорно проходят каждый из континентов. Они узнают, что в западной части полушария располагается материк Америка, состоящий из двух частей - Северной и Южной. Перед изучением этого материала дети узнали загадки про океан, и что это такое. Поэтому они хорошо понимают, когда им говорят, что американский континент омывают Тихий, Атлантический, а в Северной Америке еще и Ледовитый океаны.

В Северной Америке течет одна из длиннейших рек в мире Миссисипи, а в Южной - Амазонка. Среди интересных фактов об этом материке:

В северной части находится известный самыми большими, до 17 метров, приливами.
В Южной Америке высочайший на планете водопад - 979 метров.
Здесь же имеется и самый мощный по силе водопад - Игуасу.
Также южная часть может похвастать самым жарким местом на земле - пустыней Атакама.

Подобных мест на американском материке много, поэтому третьеклассникам эта тема будет интересна.

Африка и Австралия

Вряд ли детям загадка про какой-нибудь океан звучит интересней, чем рассказ о целом континенте, покрытом тайной. Африка - далекий материк, расположенный с двух сторон экватора, омывается Атлантическим и Индийским океанами.

Здесь есть все, что может заинтересовать маленьких путешественников, изучающих глобус:

Непроходимые джунгли, в которых растут экзотические цветы, рыщут хищные звери и живут дикие племена.
Просторные саванны, на которых возвышаются могучие баобабы и где обитают слоны, жирафы и гепарды.
Жаркие пустыни размером с море.
Здесь протекает Нил, который был колыбелью великой культуры Древнего Египта.
Возвышается над всем великий вулкан Килиманджаро.
В Африке есть полноводные озера Виктория, Чад и Танганьика.

Еще 150 лет назад этот континент был поставщиком в Старый и Новый свет рабов. Сегодня на нем расположено множество стран, у каждой из которых своя история и культура. Детям будут интересны загадки про этот материк, например:

Раскалена от жара безлюдная Сахара. Зато среди саванны - слоны и обезьяны, львы, зебры и жирафихи гуляют в жаркой... (Африке).

Флора и фауна африканского континента настолько многообразны, что им посвящены отдельные книги. Уроки по дисциплине «Окружающий мир», посвященные материкам, дают понять ученикам младших классов, насколько земля велика, богата и разнообразна.

Самый маленький материк - Австралия, который омывается Тихим и Индийским океанами. Многие дети знают его, так как только здесь проживают кенгуру, о чем упоминается в загадке:

Лишь в стране столь удаленной кенгуру живёт смышленый. Он детей своих не бросит, а с собою в сумке носит (Австралия).

Именно на этом континенте есть животные, которых нельзя встретить в других местах - ехидна, утконос, коала. На гербе одноименной страны изображены кенгуру и страус эму, но не менее интересен и Здесь растут эвкалиптовые и бутылочные деревья, которые приспособились к жаркому климату материка. У одного листья повернуты всегда ребром к солнцу, чтобы оно их не обожгло и не забрало влагу, а у другого форма ствола в виде бутыли собирает воду и расходует постепенно в засушливый сезон.

Евразия

Хотя загадка про Тихий океан для детей или атолл интересна школьникам, им наверняка понравится история про континент, который расположен в двух частях света - Евразию. Он самый большой по размеру и омывается всеми океанами, а народный фольклор придумал о нем такую загадку:

Часть света и материка объединилась навсегда с другою частью - Азией и назвалась... (Евразией).

На этом континенте есть все - и самые высокие в мире горы, и широкие, полноводные реки, и обширные равнины, и густые леса, и соленые моря, и раскаленные пустыни, и глубокие озера, настолько он большой. На нем расположены страны Европы, Азии и Российская Федерация.

Именно здесь возвышается самая высокая в мире гора Джомолунгма, известная многим под именем Эверест. Также на территории России находится озеро Байкал, признанное самым глубоким в мире и самое большое озеро, названное Каспийским морем.

Евразия может похвастать и самым крупным на планете полуостровом - Аравийским, на котором расположены такие страны, как Бахрейн, Йемен, Кувейт, Саудовская Аравия, ОАЭ и Оман.

В землях этого материка много полезных ископаемых, драгоценных металлов, в лесах и на равнинах обитают тысячи видов животных, а реки полны рыбы. Ученики 3 класса на уроке осознают, что их Родина - это часть Европы и Азии, где проживают многочисленные народы, имеющие свой язык, культуру, искусство и историю.

Антарктида

Последний и негостеприимный. Он расположен на Южном полюсе и покрыт льдами, которые достигают в толщину 4 км. Даже о нем существуют загадки, например:

Есть на нашем глобусе 2 противоположных полюса, а у Южного найдём континент, покрытый льдом!
Здесь, средь белоснежных льдин, важный топчется пингвин. Тут сплошные холода, а пингвин здесь в роли гида. Он готов поведать всем, как прекрасна... (Антарктида).

Хотя и находится этот материк на Южном Полюсе, на самом деле здесь самые низкие температуры на планете, которые иногда доходят до -89 градусов. В некоторых его районах живут пингвины и растут мхи и лишайники, но в целом он безлюдный.

Единственные временные обитатели этой вечной мерзлоты - это ученые из разных стран, которые живут в крепких и утепленных научных лабораториях. Эти люди изучают лед, его состояние, направление и силу ветров и наблюдают за пингвинами, самые крупные из которых называются императорскими.

Антарктиду омывает Южный океан, как его условно обозначили океанографы. В него входят воды южной части Индийского, Тихого и Атлантического океанов. На самом деле такой мировой водоем не является официально признанным, поэтому про него пока загадки не сложили.

Ученые утверждают, что мировой океан изучен наукой не более, чем на 10%. Представляете, сколько его воды таят в себе тайн и загадок! Даже если взять только Тихий океан, то всё равно останется много неисследованного. Множество тайн, связанных с этой огромной акваторией, будоражат фантазию как любителей мистики, так и скептиков. В водах Тихого океана непрерывно ведутся научные исследования, продвигающие человечество все ближе к разгадке всего необъяснимого, что таят в себе его глубины.

Представляем топ 10 самых известных и необъяснимых явлений, происходивших в водах Тихого океана.

10.

Этот эксперимент, реальность которого учеными ставится под сомнение, предположительно был осуществлен военными силами Соединенных Штатов в 1943 году в водах Тихого океана. В ходе этого опыта якобы исчез, а после этого в считанные секунды возник в нескольких десятках километров, эсминец «Элдридж» со всем экипажем. Также вероятна связь этого эксперимента с отработкой американскими военными техники светомаскировки кораблей с помощью подсветки с целью уменьшения их различимости для противника.

Официальные власти США и тогда, и сейчас опровергали сам факт проведения подобного опыта, однако, несмотря на это, слухи о нём продолжают распространяться. Дожившие до наших дней члены экипажа «Элдридж» подтверждают версию властей и настаивают, что так называемый эксперимент «Филадельфия» — не более, чем выдумка журналистов.

9. Исчезновение Амелии Эрхарт

С этого трагического события прошло уже более 75 лет. Тогда самолет, которым управляла женщина-пилот из США — Амелия Эрхарт, бесследно исчез с радаров. Что стало причиной ее гибели, до сих пор неизвестно. Амелия планировала совершить перелет к острову Хауленд. Спустя какое-то время с момента последней радиограммы пилоты несколько раз пытались установить голосовую связь с капитаном корабля, сопровождающего летательный аппарат до места назначения. Однако ни одна из этих попыток не увенчалась успехом. Вероятнее всего, причиной этому была поломка антенны, находившейся на борту воздушного судна. До острова Хауленд оставалось совсем немного, когда связь с самолетом вовсе прервалась. Что именно помешало пилоту посадить машину, как и планировалось, на остров, по-прежнему остается загадкой.

8. Лицо на дне

Ллойд Стюарт Карпентер в ходе исследования рельефа дна Тихого океана с изумлением обнаружил, что топография этой территории очень напоминает лик человека. Это послужило тому, что автор открытия написал целую книгу, посвященную развитию этой теории. У большинства его коллег подобная гипотеза в лучшем случае вызывает усмешку. Однако до сих пор находятся и ее сторонники.

7. Бомба Mark4

В 1950 году военные США в водах Тихого океана потеряли атомную боеголовку. Это случилось при ее транспортировке. В какой-то момент загорелся двигатель самолета, и чтобы обезопасить экипаж воздушного судна, бомбу было решено скинуть в воду. К счастью, она не сдетонировала. А спустя почти 65 лет её совершенно случайно нашли при изучении дна.

6. Гиганты глубин

В самых экстремальных глубинах Тихого океана живут огромные морские обитатели — гигантские кальмары. Их длина может достигать 15 метров. Факт их существования теперь научно подтвержден, поэтому эти создания уже не считаются мифическими. Однако исследователи Тихого океана до сих пор ставят под сомнение возможность существования подобных существ, чья длина достигала бы 30 метров.

5. Фиолетовая сфера

Это явление предстало перед учеными совсем недавно — в 2016 году. Загадочную светящуюся изнутри фиолетовую сферу, размер которой достигал нескольких сантиметров в диаметре, увидели на дне океана вблизи от побережья Южной Калифорнии. Неизведанное существо было обнаружено с помощью научного исследовательского судна «Наутилус». Когда исследователи увидели этот объект, они были просто шокированы, ведь никто из них понятия не имел с чем или с кем им пришлось столкнуться. Ученые выдвинули гипотезу, что сфера — это ни что иное как неизученная разновидность планктона.

4. Гигантская акула

Во время изучения дна Тихого океана, ученым удалось сделать снимки гигантской акулы. В ходе исследования было установлено, что ее истинный размер равен около 18 метров! Простому обывателю трудно в это поверить, однако факты говорят сами за себя. Существует версия, что на самой глубине океана живут существа, чей размер значительно превосходит даже такие экземпляры.

3. Пирамиды Йонагуни

Таинственные подводные пирамиды, расположенные вблизи острова Йонагуни по сей день становятся предметом ожесточенных споров учёных, ведь до сих пор непонятно: в чистом виде ли это создание природы или рукотворное изваяние человека? История изучения этих загадочных строений начинается в 1986 году, когда дайверы увидели на глубине 30 метров необычную формацию скал. Снимки необычных пирамид молниеносно облетели первые полосы самых авторитетных изданий. На каменных блоках хорошо заметны следы обработки, что указывает на то, что эти пирамиды сделаны человеком.

2. Сигнал Bloop

Этот звук был зафиксирован в 1997 году. Спустя 15 лет ученые сделали вывод, что источником этого необычного звука является смещение ледяных полей или естественное движение айсбергов.

Также существует версия, что этот звук принадлежит живому существу, пока еще неизученному наукой. По основным характеристикам сигнала можно сделать вывод, что это существо, вероятно, огромного размера — значительно больше синего кита.

1. Неизвестное животное

Во время очередного изучения топографии дна Тихого океана, недалеко от берегов Калифорнии, учеными было найдено непонятное образование. На дне обнаружился большой след, на конце которого был сферический объект около 4 метров в диаметре. Чем был этот объект по сей день никому не известно. Вокруг этой загадки строится множество гипотез и правдоподобных, и не очень. Конечно, рядовому обывателю гораздо более интересны теории, рассказывающие о фантастических морских существах, обитающих на дне морском еще с доисторических времен. Ну что ж, пока ни одна из этих версий ни подтверждена, ни опровергнута.

Загадки про моря и океаны обязательно понравятся детишкам разных возрастов. Такие логические вопросы помогут попасть в настоящее путешествие силой мысли и рассуждения. Поэтому родителям обязательно стоит взять во внимание такие загадки. Они помогут развеселить детей и отправить их в путешествие по собственным мечтам и знаниям.

Загадки про океан

Обязательно нужно предварительно подготовиться к процессу игры. Для этого следует, учитывая возрастную категорию ребенка, подобрать загадки про океан и море. За пример можно взять следующие варианты:

Омывают города и страны,

Огромные, красивые моря и … (океаны)

Если взглянешь ты на глобус,

То поймешь, что он велик.

Ручейком в него заходит море,

Кое-где вливается родник.

Он огромен, словно великан.

Омывает много стран.

Его воды вдаль несутся,

Ответьте, как водоемы такие зовутся?

Глубокие воды,

В них рыбы, киты и даже акулы не редкость.

Уходят в дальний путь корабли,

Казалось бы, что в бесконечность.

По водам тем можно добраться до стран,

К которым ведет великан … (океан)

Не озеро, не море, не речка, не ручей.

Намного он огромней, он волен, свободен,

Он для всех и ничей.

Его глубоководье много жителей подводных хранит,

А людей к нему на отдых тянет, как магнит.

Что же это? Кто ответит? Расскажите-ка мне, дети!

Такие загадки про океан заставляют задуматься. Но, в то же время, детишки легко найдут ответы на вопросы.

Загадки про море

Каждый из мальчишек и девчонок бывал в своей жизни на берегу лазурного моря. Вопросы про море так же, как и загадки про океан, обязательно понравятся младшему поколению. За пример можно взять такие вопросы:

На его берегу ты на солнышке лежишь,

Волны, белые барашки ты в прыжке ловить бежишь.

Оно весь берег омывает,

На горизонт свой любоваться каждого приглашает.

В нем просторы, корабли, горизонты, от лодок огни.

Плавать можно в нем, купаться,

Летним отдыхом наслаждаться.

На дне его сокровища не счесть,

Там жемчуга, кораллы, рыбы есть.

Поездки на него ты с нетерпеньем ожидаешь,

А как приедешь, с головою ты в него ныряешь.

Такие загадки про океан и море без сомнений вызовут интерес у деток разных возрастов. Самое главное – чтобы родители или преподаватели в момент игрового процесса были в хорошем настроении. А также не лишним будет придумать интересную мотивацию для детей за участие в игровом развивающем занятии. Это позволит в полной мере вовлечь и увлечь мальчика или девочку.

Загадки про океан

Омывают города и страны,

Огромные, красивые моря и … (океаны)

Если взглянешь ты на глобус,

То поймешь, что он велик.

Ручейком в него заходит море,

Кое-где вливается родник.

Он огромен, словно великан.

Омывает много стран.

Его воды вдаль несутся,

Ответьте, как водоемы такие зовутся?

Глубокие воды,

В них рыбы, киты и даже акулы не редкость.

Уходят в дальний путь корабли,

Казалось бы, что в бесконечность.

По водам тем можно добраться до стран,

К которым ведет великан … (океан)

Не озеро, не море, не речка, не ручей.

Намного он огромней, он волен, свободен,

Он для всех и ничей.

Его глубоководье много жителей подводных хранит,

А людей к нему на отдых тянет, как магнит.

Что же это? Кто ответит? Расскажите-ка мне, дети!

Такие загадки про океан заставляют задуматься. Но, в то же время, детишки легко найдут ответы на вопросы.

Загадки про море

На его берегу ты на солнышке лежишь,

Волны, белые барашки ты в прыжке ловить бежишь.

Оно весь берег омывает,

На горизонт свой любоваться каждого приглашает.

В нем просторы, корабли, горизонты, от лодок огни.

Плавать можно в нем, купаться,

Летним отдыхом наслаждаться.

На дне его сокровища не счесть,

Там жемчуга, кораллы, рыбы есть.

Поездки на него ты с нетерпеньем ожидаешь,

А как приедешь, с головою ты в него ныряешь.

Такие загадки про океан и море без сомнений вызовут интерес у деток разных возрастов. Самое главное - чтобы родители или преподаватели в момент игрового процесса были в хорошем настроении. А также не лишним будет придумать интересную мотивацию для детей за участие в игровом развивающем занятии. Это позволит в полной мере вовлечь и увлечь мальчика или девочку.

Некоторые говорят, что граница наших знаний о мире лежит в космосе, однако они льстят себе: границы наших знаний — все еще на Земле. Мировой океан по-прежнему представляет собой одну из величайших загадок природы. Многие из нас принимает океан как должное, но он огромен, могуч и почти бесконечен, и его глубины могут таить в себе нечто невообразимое. 10 примеров таких сюрпризов — в этом посте!

Дорога Бимини, также называемая Стеной Бимини, располагается на Багамах. Она лежит под водой на глубине всего около полуметра, так что ее можно увидеть сквозь воду. Некоторые ее камни достигают в длину 6 метров! Кто-то считает, что она образовалась естественным путем, кто-то — что ее проложили люди. Остается лишь один вопрос: зачем прокладывать дорогу под водой?..

9. «Молочное море»

Эффект «молочного моря» возникает, когда в определенной зоне океана вся вода будто бы меняет цвет и становится молочного бело-голубого оттенка. Это довольно пугающее явление; многие моряки и путешественники чувствовали себя полностью дезориентированными, сталкиваясь с ним. Многие ученые утверждают, что это связано с деятельностью бактерий, однако до сих пор не обнаружены бактерии, способные менять цвет воды целыми днями, но не постоянно, а время от времени.

Эти потрясающие древние пирамиды были найдены в Японии, возле острова Йонагуни. Исследователи говорят, что они могут быть старше, чем египетские пирамиды! Все это замечательно, но как именно они оказались под водой? Никто не может сказать точно. Если они рукотворны, возможно, они были частью города. Но ведь люди не могут жить под водой! Или… когда-то могли? Или их построили не люди? Кто знает.

Вопрос для философов, любящих загадки типа «может ли Бог создать камень, который сам не сможет поднять»: как может существовать подводный водопад, если вода повсюду? Тем не менее, подводные водопады существуют и даже могут быть очень опасными — течения, которые образуются возле них, способны разрушить корабль. Пока ученые обнаружили 7 подводных водопадов, и, скорее всего, это не все подобные явления, о которых мы знаем. Самый большой из них находится у берегов Дании.

6. Подводные «круги на полях»

Вы ведь знаете о «кругах на полях» — загадочных узорах, глядя на которые, люди думают, что эти круги оставили НЛО при приземлении? Итак, эти круги существуют и под водой. Видимо, инопланетян не очень-то беспокоит, куда именно приземляться — на сушу или в океан! На самом деле ученые считают, что эти следы остаются от ритуала спаривания одного из видов рыб — это не так интересно, как версия с инопланетянами, но что поделаешь?

Ах, Бермудский треугольник! Когда-то людей действительно беспокоила необходимость пролетать или проплывать в этой зоне, если маршрут пролегал через него. Сейчас о нем говорят меньше, но раньше он был весомым поводом для волнения. Его называли также «Дьявольский треугольник», и множество самолетов и кораблей в этой зоне пропали бесследно. Некоторые говорят, что там находится портал в другой мир! Возможно, это и неправда, но к чему испытывать судьбу?

Все пункты этого списка — настоящие загадки, но кубинский подводный город — то, что действительно заставляет серьезно задуматься. У побережья Кубы находится структура, существование которой заставляет думать, что, возможно, миф об Атлантиде был основан на реальных фактах! Это подводный город, в котором есть гигантские пирамиды и скульптуры сфинксов. Некоторые считают, что городу более 10 000 лет, и он затонул во время землетрясения. Другое объяснение придумать действительно сложно.

Море Дьявола — это зона в море примерно в 100 км от японской столицы Токио, возле территории Гуам. Многие моряки боятся заходить в эти воды. Здесь затонуло множество кораблей смельчаков, пытавшихся пересечь Море Дьявола. Сильные бури и шторма разражаются в этом районе «на ровном месте», среди ясного неба. Кроме того, здесь никто не живет — ни рыбы, ни птицы, ни киты, ни дельфины. Скорее всего, с этим связно что-то, чего мы, люди, не знаем!

Еще одна настоящая загадка — таинственные круги близ Персидского залива, которые светятся и вращаются. Некоторые ученые утверждают, что это планктон, однако большинство исследователей с этим не согласны. Скорее всего, это еще одно из непознанных океанических явлений (хотя, безусловно, как и в других явлениях на Земле, в этом могут быть замешаны инопланетяне).

Это, пожалуй, даже слишком загадочно даже для этого списка! Некоторые люди считают, что то, что мы принимаем за НЛО на дне Балтики — просто камень. Другие говорят, что это старинная затонувшая подлодка. Но этот аппарат выглядит так, словно только что вышел из кадра «Звездных войн»! Команда исследователей, обнаружившая его, утверждает, что он покоится на огромном столбе, а внутри него имеется словно бы лестница, ведущая в черную дыру. Неважно, верите вы в приведенные тут версии или нет — ясно одно: определенно, это действительно загадка для человечества!